O que é o programa CTG na Escola?
O programa CTG na Escola é uma iniciativa que visa integrar a cultura gaúcha no sistema educacional do Rio Grande do Sul. Criado pelo Movimento Tradicionalista Gaúcho (MTG), em parceria com a Fundação Cultural Gaúcha (FCG) e a Secretaria de Estado da Cultura (Sedac), tem como foco a realização de atividades artísticas e culturais em instituições de ensino, incluindo escolas públicas e educacionais especiais.
Objetivos do projeto
O objetivo principal do projeto é promover e difundir as artes e tradições gaúchas junto às novas gerações. O programa busca:
- Incentivar a valorização da cultura local nas instituições de ensino.
- Promover a inclusão cultural entre os alunos, principalmente aqueles que frequentam escolas especiais.
- Fomentar a criatividade e as habilidades expressivas dos estudantes através de oficinas e atividades culturais.
Como participar do edital
As instituições interessadas em participar do edital devem seguir algumas etapas:
- Realizar a inscrição através do site oficial do MTG, que estará disponível durante o período estipulado no edital.
- Apresentar um projeto cultural que inclua oficinas, palestras ou eventos que englobem a cultura gaúcha.
- Atender aos requisitos estabelecidos, como o fato de a entidade ser filiável ao MTG.
Prazo para inscrição das entidades
As inscrições para o programa CTG na Escola começaram em 1º de fevereiro e irão até 15 de fevereiro. Os resultados parciais da seleção serão divulgados em 5 de março, com abertura para recursos até 7 de março, e a publicação do resultado final prevista para 10 de março.
Critérios de seleção das propostas
A seleção das propostas será realizada por uma comissão com representantes do MTG e da Sedac. Os critérios principais incluem:
- Pontuação Geral: 90 das 180 entidades selecionadas serão escolhidas baseadas em uma avaliação de pontuação.
- Distribuição Regional: 90 das entidades serão distribuídas de acordo com a região tradicionalista, garantindo uma representação equitativa entre as 30 regiões do MTG.
- Pontos Adicionais: Propostas que incluírem ações direcionadas a APAEs terão 10 pontos adicionais na avaliação.
A importância das artes na educação
A inclusão das artes na educação traz inúmeros benefícios. Através da expressão artística, os alunos podem desenvolver:
- Habilidades Sociais: Participar de atividades culturais e artísticas ajuda a melhorar o trabalho em equipe e a comunicação.
- Criatividade: O contato com diferentes formas de arte estimula a imaginação e a criatividade dos estudantes.
- Autoestima: O reconhecimento e a valorização das habilidades artísticas contribuem para a formação de uma autoimagem positiva.
Benefícios para as escolas
O programa CTG na Escola oferece várias vantagens para as instituições de ensino:
- Recursos Financiados: Cada entidade contemplada receberá um repasse de R$ 18 mil para desenvolver suas atividades.
- Integração Social: O programa promove a interação entre alunos, pais e a comunidade, fortalecendo laços sociais.
- Valorização da Cultura local: Garante que a rica herança cultural gaúcha seja transmitida às novas gerações.
Participação das APAEs no projeto
O programa também abre portas para a inclusão de APAEs (Associações de Pais e Amigos dos Excepcionais). Sua participação é fundamental para assegurar oportunidades para alunos com deficiência, permitindo que:
- Acessem uma educação mais inclusiva e diversificada.
- Desenvolvam suas habilidades artísticas de maneira apropriada e respeitosa às suas necessidades.
Atividades culturais planejadas
As atividades culturais planejadas no programa incluem:
- Oficinas de Dança: Envolvendo danças típicas gaúchas, proporcionando pratica e vivência da tradição.
- Oficinas de Música: Ensinando a tocar instrumentos típicos e disponibilidade de bandinhas.
- Atividades de Contação de Histórias: Divulgando as tradições e lendas gaúchas entre os alunos.
Impacto esperado na comunidade escolar
O impacto do programa CTG na Escola deve ser significativo, promovendo:
- Um ambiente mais rico em termos culturais, aumentando o repertório artístico dos alunos.
- Um aumento no engajamento dos estudantes e pais nas atividades escolares.
- Uma valorização ensino aprendizagem, por meio da correspondência entre a cultura e a educação.”
